VIDEOJUEGOS EN REDES SOCIALESPERSPECTIVAS DE EDUTAINMENT Y LA PEDAGOGÍA LÚDICA EN EL AULA
FCO. IGNACIO REVUELTA DOMÍNGUES / G. ALICIA ESNAOLA HORACEK
ISBN: 978-84-7584-913-3
PRECIO: 14,42 €
El objetivo de esta obra es destacar la pedagogía lúdica y
su manifestación renovada en los videojuegos en redes sociales como
tecnologías emergentes. Estas reflexiones aportan a la pedagogía oportunidades y debilidades para su inclusión en los aprendizajes. Como
herramientas diseñadas para el entretenimiento, al ser leídas pedagógicamente deben
ser sometidas a una evaluación desde la finalidad a la cual se las
pretende incluir y que introduzca nuevas perspectivas de posicionamiento
y tratamiento didáctico a los docentes.
Esta
obra pretende que el docente o formador reflexione, evalúe desde su
propia práctica y contexto de enseñanza, pierda el miedo a incluir
herramientas innovadoras en las clases e integre las tecnologías
emergentes en el aula ordinaria.
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